LENGUAJE MUSICAL

Test de admisión de lenguaje musical (común a todos los instrumentos), reconocimiento auditivo, escrito y conceptos teóricos básicos:

Armonía

• Escalas: mayor, menor natural, armónica y melódica.
• Acordes hasta la 7ª generados por la escala mayor y menor armónica.
• Acordes en 1ª y 2ª inversión.
• Dominantes secundarios en tonalidad mayor.
• Análisis armónico sobre tonalidad mayor (acordes diatónicos y dominantes secundarios)
• Armonización de melodías simples en tonalidad mayor (con I, IV y V grados).

Audioperceptiva

• Dictado rítmico (blancas, negras, corcheas y semicorcheas)
• Dictado melódico ( C mayor, grados conjuntos, hasta saltos de 3ª).
• Reconocimiento de tríada mayor, menor, aumentada y disminuida.
• Entonación de escala mayor y menor armónica.
• Entonación de tríadas mayor, menor, aumentada y disminuida.
• Lectura de patrones rítmicos (a 1 voz, hasta semicorcheas).
• Solfeo entonado (estudiado).

FLAUTA

La prueba de FLAUTA consiste en una instancia de interpretación sobre la base del programa planteado para la admisión.  Cada aspirante pasa a realizar su prueba en forma individual.

• Afinación de intervalos – dinámica – fraseos.
• Estudios de swing, Método Rubank, elemental desde la lección 30, completo; intermediate hasta pág. 25. Lennie Niehaus, vol 1; Easy duets (MMO); Dúos Voxman, 16 a 42.
• Escalas y arpegios mayores y menores armónicos y melódicos. Libro de referencia : Galli.
• Pentatónicas mayores y menores, blues scale – cromática (hasta cinco alteraciones) en dos corcheas y tresillo de corcheas progresivas (negra = 115 aproximadamente).

Repertorio: Naranjo en Flor (Expósito), La Tristecita (A. Ramírez), All of me (Simone & Marks), u otras de dificultad similar (CONSULTAR).